一百六十节数学教育活动，五十余种蒙氏教具，二百多个数学游戏！五个学期完成课程。达到小学三或四年级学生对数概念的理解。

为什么有的孩子不喜欢学数学，看见数学题就皱眉？
为什么有的孩子在幼儿园数学还行，一上三年级数学就跟不上？
为什么有的孩子会做数学题，买个东西却不会算账？
你还在为孩子学习数学而发愁吗？
究其原因是数学教学方法和早期的数学认知出了问题！

[据国家“脑与认知科学研究院”研究：语言能力和数学能力是现代人生存所需要的最重要的两种基本素质。而数学是所有科学知识的基础，我们人类社会的发展离不开科学知识的积累。
在“家庭生态环境与儿童认知能力的关系”探究中，家庭社会经济地位(SES) 、家长的教育期望以及对儿童认知水平的评价等均与儿童数学认知能力存在密切关系。SES 低的儿童早期数学认知能力的发展显著落后于SES 中等及以上的儿童。研究发现,这可能与SES 低的家庭的父母给儿童提供的数学活动相对贫乏,儿童早期获得的有效教育支持少有关。]

   “蒙特梭瑞爱上数学”辅助幼儿早期家庭教育，帮助幼儿培养数学认知能力。
中心近二十年收集了幼儿园与家庭中开展数学教育存在的各种问题，设计研发了蒙特梭瑞数学逻辑思维训练课程，目的是帮助孩子树立数学学习的信心，培养数学学习的兴趣，建立基本的数概念，理解数的实际意义，养成良好的学习习惯，最终学会思维，获得独立解决问题的能力，帮助儿童数学心智的发展。此课程的设置根据各年龄段儿童的年龄特点、数学认知与发展水平，同时也关注了孩子学习数学的个体差异，提倡以操作活动为主要教学形式，透过操作丰富且系统的蒙氏数学教具，辅以各种儿童喜欢的纸张作业，配合游戏、讲故事、涂色、粘贴、绘画等儿童感兴趣的表现形式，将抽象的数学概念转化成具体形象的内容帮助孩子理解，在生活中学习，将生活经验转化成孩子的数学学习经验。从而使儿童在主体与客体的互动中获得数学逻辑思维的发展。
这套系统完整的数学逻辑思维训练课程包含一百六十节经典有趣的数学教育活动，孩子可以透过五十余种蒙氏教具和二百多个轻松活泼的数学游戏爱上数学。

课时安排： 
一周两课时（每课时45—60分钟），一学期按照十六周计算共三十二课时。五个学期完成本课程。基本达到小学三或四年级学生对数概念的理解。

师资配备：
由于此课程对于教师的专业水平要求较高，故每个教学班必须保证配备一名有蒙班工作经验的教师，并参加过蒙特梭瑞数学逻辑思维训练课程的培训，方可开展此课程的教学活动。
如何加入蒙氏数学逻辑思维训练课程

详情请拨北京客服电话：010-63362359  63362395

也可拨打全国统一400电话：400-811-8155

参加专业的课程培训：（五天）
蒙氏数学教育理论的培训：由蒙氏数学教育专家赵献荣老师担任
蒙氏数学教具、教材应用的培训：由中心主任邵颖老师担任

培训时间：

逻辑数学班 2012年09月24日至09月28日 广州

逻辑数学班 2012年10月13日至10月17日 武汉

逻辑数学班 2012年10月18日至10月22日 北京

逻辑数学班 2012年10月27日至10月31日 广州

逻辑数学班 2012年12月19日至12月23日 北京

培训费用：1380元/人

课程详细介绍 http://www.mtsr.com.cn/showkksj.asp?id=743&b=%D7%EE%D0%C2%B6%AF%CC%AC
教具配置：
部分感官区教具、全套数学区教具、部分科学区教具和自制延伸教具。教具售价：5500元
建议已有蒙氏教具的班级不用重复购买。
附：教具配置目录
配套练习册：
《蒙特梭瑞数学逻辑思维训练课程系列丛书----玩转数学》（1—9册）
全九册包含课堂练习册与家庭联系册
练习册售价：198元/套