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父母在家中如何实行感官教育?(三)——如何自制感官教具
父母在家中如何实行感官教育?(三)——如何自制感官教具

     从教具公司可买到的感官教具,除了蒙台梭利和福录贝尔(不适合1岁以下孩子)以外,并不是很多,因此,我们应该根据宝宝的需要,设法自己制作。

    母亲在家里可以用身边的东西,自己制作教具,帮助孩子发展智力。既省时又省力,并使母子间的亲情和感官训练效果更好的落实。

1、纽扣游戏——视觉的训练

适合年龄:2—3岁

    制作材料:6个纽扣为一组,3~4种对比颜色,3~4个和纽扣颜色一样的盘子或其他容器为最佳三格以上的凹凸槽盘,先将各种颜色的纽扣混放在一个大槽内,训练你的孩子辨析颜识和配对

2、发声筒——听觉的训练

    制作材料:12个相同尺寸的塑胶瓶(胶卷筒或可乐瓶子)或玻璃瓶,6个筒盖粘上红色纸,6个筒盖粘上绿色纸。6种轻重相同和大小不同的东西,如豆子、胡椒、米、茶叶、糖、盐或沙子、碎石等装进筒子里加以摇动可以发出声音的材料,等量分别装进不同颜色筒子里,可发出6种不同声音,其余6个装同样物体,可进行两两配对,训练幼儿听觉。

3、嗅觉筒——嗅觉的训练

    12个相同的玻璃瓶,用6种能保持长久且具有特殊气味的桂皮、茶叶、花椒、豆蔻、生地等,6个筒盖粘红色,6个筒盖粘绿色,红绿及气味配对,训练嗅觉。

4、味觉瓶——味觉的训练

    制作方法同嗅觉筒及发声筒,教孩子分辨酸、甜、苦、辣等不同味道,除了辨认种类的不同外,也要练习更细微的差异辨识(如糖的浓淡程度—有一点点甜、稍甜、甜、很甜、最甜等)

5、温觉瓶——触觉的训练

    容易传热的空瓶子,将不同温度的水由最冷的到最热的,依次装入6个空瓶中,区别不同冷热的程度。(注意热水不要太烫,以免烫伤孩子)

以上方法可举一反三,制作更多的自制教具,使你的孩子更为聪明。

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